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爱游戏官网【元宇宙】如果智能眼镜问世这对课堂意味着什么?

作者:小编 日期:2024-10-19 19:45:35 点击数:

  爱游戏官网【元宇宙】如果智能眼镜问世这对课堂意味着什么?九月底,Meta 召开年度大会时,这家科技巨头宣布,它押注下一波计算浪潮将以智能眼镜的形式到来。

  Meta 创始人兼首席执行官马克·扎克伯格 (Mark Zuckberberg) 展示了他所描述的 Orion 的第一个工作原型,它可以让佩戴者同时看到现实世界和悬停在视野中的计算机显示屏。

  他在台上宣布这款设备时说道:“它们不是头戴设备,而是叠加了全息图的物理世界。”这款设备看上去就像一副厚重的眼镜。

  毕竟,如今教育科技领域最热门的话题之一就是禁止在学校使用智能手机,因为教师们报告称,智能手机分散了学生在课堂活动和与他人面对面交流时的注意力。越来越多的研究表明,智能手机和社交媒体的使用会损害青少年的心理健康,乔纳森·海特 (Jonathan Haidt) 的著作《焦虑的一代》 (The Anxious Generation)广为流传。

  使用 VR 头显进入教育多元宇宙的想法——这是Meta三年前从 Facebook 更名为 Meta 时宣传的最后一个大创意——尚未广泛流行,部分原因是让满教室的学生戴上头显并握住对教师来说可能很困难(更不用说获得所有这些装备的成本很高)。但如果智能眼镜变得足够便宜,可以推着一辆推车,为每个学生提供足够的眼镜,这样他们就可以一起做一些将虚拟世界与面对面互动相结合的活动,那么它们可能会更适合。

  “与虚拟现实相比,增强现实能够实现更多的共享和协作,”纽约新学院虚拟现实和增强现实创新中心负责人玛雅·格奥尔基耶娃 (Maya Georgieva) 表示。“许多增强现实应用自然而然地建立在主动学习和体验式学习的概念之上。”

  一些初步研究发现,教育领域的增强现实体验可以改善学习成果,因为正如最近的一篇研究论文所说,“它们将学习过程转变为全身体验”。

  扎克伯格上周预览的 Orion 眼镜尚未准备好上市——事实上,Meta 首席执行官表示,这款眼镜要到 2027 年才会向公众发布。

  (EdSurge 获得了 Chan-Zuckerberg Initiative 的慈善支持,该倡议由 Meta 的首席执行官共同拥有。在此处了解有关 EdSurge 道德和政策的更多信息,并在此处了解支持者。)

  但该公司已经通过与太阳镜制造商雷朋 (Ray-Ban) 的合作销售智能眼镜,目前零售价约为 300 美元。其他公司也生产类似的产品。

  这些设备已经以某种形式上市几年了,没有显示屏。但它们确实有一个小型内置计算机、一个摄像头、一个麦克风和扬声器。人工智能的最新进展意味着,较新的型号可以充当聊天机器人的语音版本,用户在远离电脑或智能手机时也可以访问它。

  例如,今年在东京,一名 18 岁的年轻人涉嫌使用智能眼镜在大学入学考试中作弊。他拍摄了考试题目的照片,并在考试期间将其发布到网上,X(前身为 Twitter)上的用户向他提供了答案(他可能可以通过智能眼镜听到答案)。他被发现了,考试成绩被取消。

  与此同时,学生们在 TikTok 上分享视频,解释如何使用智能眼镜作弊,甚至是使用几乎没有“智能”功能的低端型号。

  “在考试中使用这些防蓝光智能眼镜绝对是恶毒的,”一位 TikTok 用户在视频中描述了一副可以通过蓝牙与智能手机配对且价格仅为 30 美元左右的眼镜。“它们看起来像普通眼镜,但里面有扬声器和麦克风,所以你可以在考试中作弊。所以,只需预先录制你的考试或答案,或者在考试时观看视频并听一听,没有人会知道你在看或听任何东西。”

  在Reddit 的讨论中,教授们一直在想,这项技术是否会让人们更难知道学生所做的作业是否是他们自己的,这加剧了 ChatGPT 和其他新 AI 工具所造成的问题,这些工具为学生提供了新的难以察觉的作弊作业的方法。

  一位评论者甚至建议放弃考试和作业,尝试寻找评估学生知识的新方法。“我认为我们有太多的评估方法,但这些评估方法的作用有限,而且这里没有人愿意组建国家来检查学生是否真的做到了他们所说的。”这位用户写道。“如果有人能提出一种可行的替代现行标准的办法,我将不胜感激。旧方法将使富裕和不诚实的人受益,而弱势和道德受损(这也不是新方法)。”

  一些学校和州政府禁止使用智能手机的政策可能也适用于这些新型智能眼镜。例如,佛罗里达州的一项州法律限制使用“无线通信设备”,其中可能包括眼镜、手表或任何新发明的电子连接设备爱游戏(ayx)中国官方网站

  “我会将其与智能手机真正出现并成为我们日常生活的一部分时的情况进行比较,”长期从事教育技术研究的专家、现任亚利桑那州立大学副首席信息官的凯尔鲍文 (Kyle Bowen) 表示,并指出这些眼镜如果流行起来,可能会影响一系列活动,包括教育。

  他认为智能眼镜的好处在于将人工智能与设备配对,这样学生就可以获得实时反馈,比如说实验室练习,通过让聊天机器人在学生执行任务时评估它通过眼镜摄像头看到的内容。


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